Full text: AZ 1884-333

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in 
M 
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Erinnerung 
betr. die Creirung einer Lehrerstelle 
für das technische Zeichnung an der 
KgSch. 
i 
― 
an der Kglch 
sich um die Docentur ausschließlich 
und nr. 30/6 f.M. 
und 
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Siehe auf 334 
M 
Min. f. C. & U. 
Der Aufsk. d. Kgtsch hat seit Jahren die 
Wahrnehmung machen müssen, ist der Unter- 
richt in einer für die gesammten Unterricht 
Ausbildung der Zöglinge gründlegenden Disciplin 
nämlich der Projectionslehre, Perspective u. Schat- 
tenconstruction, nicht die wünschenswerthen Resul¬ 
tale in vollem Umfange liefert. Die Untersuchung 
die Gründe dieser unerfreulichen Erscheinung aber 
führte stets wieder auf den se einen u denselben Um- 
stand hin nämlich ihn, daß jener Unterricht in 
der Händen einig von Jahr zu Jahr neu zu be- 
stellender Docenten, nicht in denen einig fest aus 
gestellten Lehrers nicht. Diese Einrichtung hat es 
mittagsbracht, daß die zur Verfügung stehenden Per¬ 
sönlichkeiten aus dem Kreise junger, eben absolvirter 
bewerben. 
Architekten angehören, welche entweder noch Kei- 
ne Praxis im Unterrichten haben, diese sich viel- 
mehr erst in ihrer Stellung an die Kasch erwerben 
sollen, oder die diese Beschäftigung in Ermangelnd 
anderer Einnahmsquellen ergreifen und sie wie 
der aufgeben, sobald sich ihnen eine einträglicher 
Thätigkeit auf den Gebiete des Bauwesens darbier 
tet, da die überhaupt jenen Unterzicht nur ne- 
benher betreiben wollen. Die nothwendigen Folgen 
ist ein steter Wechsel der Personen und — mei- 
stens eine unbefriedigende Qualität der Unter- 
nichtsführen